En un emotivo evento, casi un centenar de adultos mayores, de entre 65 y 90 años, celebraron su graduación de los talleres de inglés impartidos por la Universidad Nacional (UNA). Estos cursos, correspondientes a los niveles I, II y III, forman parte de una iniciativa de la División de Educología del Centro de Investigación y Docencia en Educación (Cide).
La importancia de estos talleres radica en su enfoque en una población frecuentemente olvidada en programas educativos. «Estas actividades reflejan el principio de universidad necesaria, ya que llegan a las poblaciones vulnerables. Es un retorno de la educación al servicio de la comunidad», expresó Giannina Seravalli, académica de la División de Educología de la UNA.
Desde 2014, la UNA ha estado ofreciendo estos cursos dos veces al año, durante el primer y segundo ciclo lectivo. Este programa ha brindado a los adultos mayores la oportunidad de aprender un nuevo idioma, fomentando su desarrollo personal y social. Las clases no solo les han permitido adquirir habilidades lingüísticas esenciales en inglés, un idioma global, sino también han contribuido a su integración y participación activa en la sociedad.
Estos cursos demuestran que la educación no tiene edad y que siempre es posible aprender y crecer, independientemente de los años vividos. La Universidad Nacional, a través de esta iniciativa, reafirma su compromiso con la comunidad y con el principio de educación inclusiva y accesible para todos.
La alegría y el orgullo fueron evidentes entre los graduados, quienes, con sus certificados en mano, reflejaban la satisfacción de haber alcanzado una meta significativa. Este logro no solo representa el aprendizaje de un nuevo idioma, sino también la superación personal y la apertura de nuevas oportunidades de comunicación y comprensión cultural.
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Redacción
