Es bien sabido que el manejo de un segundo idioma por parte de los futuros profesionales es una herramienta esencial para acceder a puestos laborales por los cuales las personas concursan, independientemente de su formación.
Con el objetivo de evaluar el nivel de dominio del idioma inglés, la Universidad Nacional aplicará a partir del próximo año el Examen de Diagnóstico de Inglés (EDI) UNA-2025, dirigido a la población de primer ingreso del próximo año y a quienes matriculen más del 50% de sus cursos en el IV nivel de carrera, en el I ciclo de 2025.
De acuerdo con el rector y rectora adjunta de la UNA, Francisco González y Marianela Rojas, respectivamente, esta acción está relacionada con la Prioridad Estratégica 2.3 del Plan de Mediano Plazo Institucional (PMI 2023-2027 con enfoque prospectivo) y que se vincula con la Innovación y Transformación Curricular (ITC).
Es parte, además, del cumplimiento de los indicadores sumidos como parte de las negociaciones del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES).
El objetivo, indicaron las autoridades universitarias, es que tras la evaluación se generen resultados estadísticos que se pondrán a disposición de la comunidad universitaria, nacional y por instancia académica, para el análisis curricular y la toma de decisiones.
De acuerdo con el Examen de Diagnóstico de Inglés que aplicó la Universidad de Costa Rica en este 2024, solo un 8% de los estudiantes de primer ingreso tenía un nivel intermedio del inglés. A esto se suma el hecho de que desde edades tempranas, miles de escolares no reciben este tipo de formación.
Un informe de auditoría de la Contraloría General de la República (CGR), de noviembre anterior, indicó que 121 estudiantes no reciben ninguna clase de lenguas extranjeras, en su mayoría de preescolar y de educación primaria en zonas de bajo desarrollo escolar.
A pesar de lo anterior, en informe EF English Proficiency Index (EPI), ubica a Costa Rica en la posición número 41 entre 116 países evaluados en cuanto al dominio del inglés. A nivel de Latinoamérica destaca en la posición cinco de entre 14 naciones que integran el índice.
Para el caso de la UNA, el Examen de Diagnóstico de Inglés estará a cargo del programa de Evaluación de Lenguas Extranjeras (PELEx) de la UCR, en coordinación con la Vicerrectoría de Docencia y la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la UNA.
Pasos a seguir
Para la población estudiantil, es importante considerar que la inscripción debe realizarse vía web (en un sitio que se indicará posteriormente) entre el 27 de enero y el 12 de febrero de 2025.
Dicha inscripción es gratuita. Allí, la persona estudiante seleccionará el lugar donde desea realizar el EDI y el sistema le asignará un espacio, de acuerdo con la disposición de laboratorios. Confirmado este paso, se le enviará al correo un comprobante que la persona deberá aportar el día de la prueba.
Es importante indicar que el EDI se aplicará entre el 5 y el 13 de febrero en modalidad presencial, según la fecha que se le asignó. Ese día, además del comprobante, deberá llevarse un documento de identidad oficial, vigente y con foto en buen estado, además de auriculares con micrófono incorporado de conexión de USB o espiga (no se podrán usar auriculares inalámbricos).
La prueba tendrá un tiempo de aplicación mínimo de 45 minutos y máximo de tres horas. El EDI está alineado al marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) y tiene como objetivo identificar el nivel en tres de las habilidades comunicativas del idioma: comprensión de lectura, comprensión auditiva, escucha y producción oral.
Los resultados se entregarán a cada estudiante, mediante una constancia que describe el nivel de destreza alcanzado. “Este diagnóstico permite a la Universidad Nacional realizar los ajustes necesarios para coadyuvar en el avance académico de las personas estudiantes”, enfatizó el rector Francisco González.
Estudiantes con certificación
Aquellas personas que poseen un certificado en dominio del idioma inglés no deberán realizar el examen de diagnóstico. Para ello, pueden aportar constancias de ECT-UCR, TOEIC, TOEFL, IELTS, Cambridge, Oxford, y Pearson Test of English, en los niveles de B2 Listening, Reading y Speaking y B1 Writing. Las certificaciones presentadas no deben tener más de tres años de expedidas, indicaron las autoridades universitarias.
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UNA
